J'accompagne des enfants et adolescents âgés de 3 à 18 ans présentant les diagnostics suivants : TSA, TDAH, troubles DYS, retard d'apprentissage ou retard de langage. Dans cet accompagnement, je commence par évaluer les besoins et les difficultés. Ensuite, je définis les objectifs avec les parents. Cette phase dure environ 4 à 5 semaines. Une fois cette étape terminée, je mets en place des outils pédagogiques ou de soutien à la maison, le but étant que ces outils soient créés par la personne accompagnée.
Je propose également des guidances parentales. Lors de ces temps d’échange, on évalue les difficultés rencontrées par les parents dans l’accompagnement de leur enfant. Une fois ces difficultés identifiées, l’objectif est de proposer différentes solutions afin d’améliorer leur quotidien.